60. oldal - Iskola

Azok a gyerekek, akiknek rendszeresen olvasnak mesét, hosszú távon profitálnak ebből, méghozzá annál nagyobb mértékben, minél többet olvastak nekik - derül ki egy német felmérésből.

Vajon a televízió miatt beszélnek gyermekeink egyre csúnyábban? Lehetséges, állítják azok a szakértők, akik legutóbbi kutatásuk során a profán televíziós műsorok és videojátékok, valamint a gyerekkori csúnya beszéd közötti kapcsolatot vizsgálták meg közelebbről.

A brit nemzeti alaptantervtől eltérő oktatási rendszerben tanuló gyerekek, akik nem négyévesen, hanem csak hétévesen kezdtek olvasni, semmivel sem haladtak gyorsabban - derült ki a Warwick Egyetem kutatásából.

Meghökkentő eredménnyel végződött egy amerikai összehasonlító vizsgálat arról, mit esznek a gyerekek otthon, illetve az iskolai menzán. A tanulmány adatait az elhízás kérdéseivel foglalkozó Obesity Society idei orlandói kongresszusán ismertették.

Kevés dologban létezik valódi konszenzus hazánkban, de ezek közé tartozik például a közbiztonság javítása. A kormány azt fontolgatja, hogy lehetővé teszi a 14 évesnél fiatalabb gyerekek büntethetőségét is.

Az enuresis a második leggyakoribb betegségnek számít Magyarországon az 5 és 14 év közötti korosztályban. Az akaratlan bepisilés tüneteit több mint 90 000 gyermek szenvedi el. Az iskola kezdetével minden évben jelentősen megnő a betegek száma - emeli ki egy Csongrád megyében végzett felmérés.

Az ártalmatlannak tűnő toll gyerek kezébe nem való? Veszélyes-e ha a gyerkőcnek a toll rágása, vagy használata közben tinta kerül a szervezetébe?

Árammal, mármint az agy egy bizonyos területének gyengeáramú aktiválásával jobban, gyorsabban lehet tanulni.

Egy felmérés szerint mind a szülők, mind a diákok több hatalmat adnának a tanárok kezébe a kezelhetetlen, rosszul viselkedő diákokkal szemben.

A látással kapcsolatos problémákat látszólag könnyű észrevenni, a legtöbb szülő számára mégsem mindig egyértelmű, hogy gond van gyermeke szemével.

Az iskoláztatás sok kiadással jár, de ha megfogadunk pár tanácsot, nemcsak olcsóbban kijövünk, környezetbarátok is leszünk.

A hirtelen véget érő nyári szünidő, és az új tanév kihívásai komoly stresszes állapotot okozhatnak, és nem csak az elsős gyerekeknél.

A 10-12 éves magyar gyerekek naponta átlagosan három órát töltenek tévénézéssel vagy számítógépezéssel, tízből egy diák nem ebédel napi szinten, 15%-uk pedig minden nap fogyaszt gyorséttermi ételt.

A túl komolyan viselkedő gyermek előbb-utóbb maga is rájön, hogy különbözik a többiektől. Lehet-e, kell-e tenni valamit ez ellen?

Mondjunk nemet az iskolabuszra, és menjen a gyerek gyalog az iskolába!

Tíz darab kiürült tejes vagy gyümölcsleves kartondobozért cserébe ingyenes gyermekbelépőt kapnak a Fővárosi Állat- és Növénykertbe látogatók szeptember 10-én és 11-én.

Néha mindenkiben felszínre tör a gyermek. Minden esetben, amikor előjön a kíváncsiságod, az ártatlan tisztaságod, a fantáziád, a felhőtlenséged ez történik.

Az iskolakezdés előtt visszaállni a szokásos, tanévi rutinra megkönnyíti a szeptemberi kezdést a nyári szünet után.

Hogyan lesz játék a nyári tanulás? Játékos feladatokkal nem merülnek feledésbe az iskolában tanult alapok. Hogyan gyakorolhat a gyerkőc a nyáron?

A kevesebb iskolát végzett emberek hajlamosabbak a gyorsabb öregedésre, állítja egy 400 fős mintát felhasználó londoni tanulmány.

Elhivatottak és felelősségteljesek a hazai pedagógusok, ha az egészségnevelésről van szó. A tanárok lelkesedése azonban az egészségnevelésnél jóval komplexebb egészségfejlesztéshez már kevés.

A cukorbeteg gyermekek nehezen integrálódnak az iskolákban. Erről beszélgettek az Reggeli műsorában.

A kamaszok neveléséhez hajdan az is hozzá tartozott, hogy egyenruhába járatták őket. No, de mi a helyzet most?

Az iskolázottaknak alacsonyabb a vérnyomásuk

Egy új tanulmány szerint, ha a diákok egy nehéz vizsga előtt tíz percet rászánnak, hogy idegességükről és félelmeikről írjanak, javulni fognak a vizsgaeredményeik.

A legújabb kutatások szerint a középiskolai tanulmányok kihatással vannak a későbbi egészségi állapotra.

A közösségi oldalak okolhatóak a diákok egyre gyengébb iskolai teljesítményéért. Azok a gyerekek, akik túl sok időt töltenek az interneten, rövidebb ideig képesek az órán figyelni.

Nincs általános jellemző arra, kit nevezünk tehetségesnek, mindenki másban lehet jó. A szülő dolga erre rávezetni a gyermeket.